Word, initiation

Objectifs

Objectifs
- Comprendre la philosophie du traitement de texte
- Apprendre les manipulations de base afin de réaliser des documents tels que les courriers et notes internes

Compétences visées
- Réaliser facilement des documents personnalisés sous Word
- Concevoir un document comportant du texte et des tableaux
- Maîtriser la mise en page des documents et les options d’impression

Contenu de la formation

La saisie de texte
Le déplacement dans un document
L'édition de texte
Les opérations sur les fichiers
L'aperçu et l'impression
La mise en forme de caractères
La mise en forme de paragraphes
La mise en forme du document
Les tabulations
Les tableaux
Mise en page

Publics

Salariés, particuliers, demandeurs d'emploi

Conditions requises

Etre familiarisé avec l’environnement Windows.

Equipements matériels

Nos salles sont équipées de micro-ordinateurs multimédia en réseau, avec écran plat et connexion à Internet haut débit. Chaque participant dispose d'un micro-ordinateur relié à une imprimante laser.

Organisation de la formation

Chaque stagiaire possède un parcours de formation individualisé qui a fait l'objet d'un positionnement en amont de la formation à l'aide d'un questionnaire et si besoin d'un entretien téléphonique avec son responsable hiérarchique afin de valider les objectifs de la formation.

Une fois les dates et horaires de formation validés, une convocation nominative est envoyée à la personne concernée ainsi qu'un plan d'accès si la formation a lieu chez le prestataire. Une copie sera envoyée au service prescripteur.

Les acquis sont évalués en permanence : chaque leçon est suivie d’exercices d’application. Les exercices sélectionnés peuvent être remplacés par des cas réels d’applications professionnelles.

Un support de formation spécifique au logiciel est remis à chaque apprenant. Il retrace toutes les fonctions du logiciel avec un mix copies d’écran et des explications.

A l'issue de la formation, le stagiaire remplit une feuille d'évaluation lui permettant de mesurer les modalités pédagogiques et d'apprentissage ainsi que la performance du formateur.